主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:教育心理学
题目:
单选
根据学生在直观活动中接触到的现实刺激物的性质,可以把对学习内容的直观分为三类,下面不属于这三类直观的是()
A . 实物直观
B . 模象直观
C . 言语直观
D . 象征性直观
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
不属于朝鲜族传统体育节目的是。()
由于治疗不及时引起的男性慢性淋病,其主要病灶在()
审美人生观的主要内容是什么?
关于事实四乙死亡的因果关系的判断,下列选项错误的是:
国家庭教育一致性原则是指()。
正强化也叫积极强化是指当某一刺激出现时所产生的行为增强的效果。()
四川省建筑装饰构成费用中对不同装饰工程的管理费取费标准是按装饰施工企业()的划分计取。
慢性心力衰竭长期卧床者,为预防下肢静脉血栓形成,采取护理措施包括()
压阻式压力水位计是直接将压力传感器严格密封后置于()测点,测量其静水压力(水深)。
通过反复的语言刺激,引出患者的相应反应,并选择性强化,这种语言训练方法属于()