近十余年来，我国中小学教育改革的特征表现为广泛性、（）、主体性和（）。_教育学原理_全学科试题题库

当前学科：教育学原理

题目：填空题
近十余年来，我国中小学教育改革的特征表现为广泛性、（）、主体性和（）。
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