会计核算专用印章如发生丢失，应迅速查明原因，及时逐级报至一级（直属）分行。其中（）还应逐级报总行。_工商银行招聘面试_全学科试题题库

当前学科：工商银行招聘面试

题目：多选
会计核算专用印章如发生丢失，应迅速查明原因，及时逐级报至一级（直属）分行。其中（）还应逐级报总行。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

误吞异物后，根据吞咽疼痛部位判断异物位置哪些项是正确的？（）

应急专家组应对符合现场剖检条件的病例，应根据发病症状无菌采集最适器官或最有价值的病灶样品、全血或血清等，必要时取患病活体动物，由技术人员快速送往（）。

巴赞认为美国后现代主义电影是一种人道主义

以下不属于财产权特征及内容的是（）。

甲状腺危象的临床表现。

数字信号的特征是（）。

从义务兵中发展党员，每年控制在义务兵总数的（）以内；从士官中发展党员，每年控制在非党员士官总数的（）以内。

隧底冒水宜采用（）或铺底等。

名句“茕茕孑立，形影相吊“出自西晋哪位文学家的作品《陈情表》？（）

111[材料分析题]某老师的《世界文化之旅》教学设计如下：（1）活动准备：教师适当提供相关背景资料，如有关网址、参考建议、教学目标等。（2）确定研究主题：学生选择一个自己感兴趣的民族或国家，通过各种途径收集资料，既可以单独进行，也可以小组形式进行。（3）搜集整理资料：学生将查找到的相关资料进行整合，编成手抄报，进行成果展示。有能力、有条件的同学，还可制作成PowerPoint课件或网页，插入图片、影片或声音等，全方位地介绍有关文化。（4）汇编成册：教师将全部手抄报装订成册，汇编成一本《世界文化荟萃》。在编制《世界文化荟萃》时，可在相关页面设计导语，按一定的逻辑顺序编排，使之成为一本有审美价值、实用价值和纪念意义的集子。（5）班内交流：组织学生作品进行课堂交流，尽可能让更多的学生有展示自己才华的机会。《世界文化荟萃》作为班级资料，学生在平时可以相互传阅，分享学习的快乐，体会成功的喜悦。请你分析：此节课该教师主要采用了什么教学方法？此教学法的内涵及其基本要求是什么？