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当前学科:小儿急诊外科
题目:
多选
低渗性脱水的特点为()
A . 易出现休克
B . 血清钠<130mmol/L
C . 可因脑水肿出现嗜睡、昏迷
D . 血压正常
E . 口渴明显
答案:
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教师在讲氨基酸的缩合过程时,学生难以通过语言的描述来理解,而通过氨基酸缩合过程的动态演示.加速了学生的理解进程。再如在讲光合作用的过程时,即使通过静态的图示,学生也无法完全理解,而利用光反应与暗反应的循环过程的动画,则能加深学生对这部分知识的理解。以上这些教学实例均是现代教育技术在生物教学中的应用。请简单谈一谈现代教育技术使用的目的和作用,以及应用原则和要点。
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