社会学习理论认为，强化可分为外部强化和（）。_教育心理学_全学科试题题库

当前学科：教育心理学

题目：多选
社会学习理论认为，强化可分为外部强化和（）。
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理解一个控制现象，要明确控制的对象是什么，控制要达到什么目的和采取什么控制手段。例如，导弹控制系统控制的是导弹与目标之间的距离，目的是要击中目标（距离为零），分析这个控制系统，其控制的对象是（）

某患者生气后突发呼吸困难，呼吸60次/分，伴手足抽搐，最可能的诊断是：

某大桥工程全长1860m，其中桥梁长度945m，西端引道长332.5m，东端引道长582.5m。桥宽30m，引道宽40m。本工程桥梁红线宽度按30m控制（道路部分红线宽度按40m控制），双向六车道。为城市Ⅰ级主干道，设计车速为60km/h。总投资估算17063万元，预计工期15个月。考虑桥位设计与城市规划相协调，大桥陆域部分采取避让村镇、庙宇、名木古树等，做到近村不进村，以减少拆迁量，连接线应尽量利用现有公路；尽量借助自然景观进行路景设计，维持自然地貌生态等措施。施工单位将就工程的设计规划征求广大市民的意见和建议。阐述施工期大气污染源有哪些。

组的作用域可分为三类即：（）、全局、（）。

自制凭证授权类型是（）。

控制一定量的光照度在胶片上停留的时间的是（）

下列哪项表现仅见于急性出血坏死性胰腺炎（）

简述连铸板坯缺陷有哪几种类型？

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