主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:学前教育
题目:
未知类型
“总结性评价”指向更一般的等级评定。它的直接目的是作出教育效果的判断,从而区别优劣,分出等级或鉴定合格。()
A、错误
B、正确
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
小红从小就是一个多动、爱说话的孩子,无论在什么场合总是乱蹦乱跳,一直不停地说话。母亲刘女士对此很忧心,虽然经常打骂小红让她停下来,但是没有效果,于是向社会工作者求助。社会工作者用再标签的技巧帮助家庭成员获得改变。下列符合这一技巧的是()。
导体分为()()
某患者血糖及糖耐量试验均正常,尿糖(++),诊断应考虑为()
什么叫运动副?常见的运动副有哪几种?它们之间有什么区别?
荷兰一跨国公司在葡萄牙设有分公司,对于公司因增加资本而发行的股票收益,荷兰税法认为应当按照股息征税,而葡萄牙则认为对它的征税属于对资本收益征税,这样就会产生( )
制备雄黄的方法是()
小脑出血的常见表现()。
DDR显存的工作频率(MHz)等于().
主体是演讲稿的核心,要求言之有序,详略得当,长话短说和()。
教师工作的效果具有延时性的特点。