测量方法误差可能是（）等原因引起的。_高级钳工_全学科试题题库

当前学科：高级钳工

题目：多选
测量方法误差可能是（）等原因引起的。
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女性，7岁。易疲劳、剧烈活动气促1年余来诊。查体：胸骨左缘2～3肋间可闻Ⅱ级SM。超声心动图检查示房间隔紧邻上腔静脉处回声脱失20mm。宜采取的治疗是（）.

液压防喷器的公称通径与（）是液压防喷器的两项主要技术参数。

婴幼儿骨穿宜选用的部位是（）

药物制剂系指为适应治疗或预防的需要而制备的不同给药形式。

男孩，4岁，发热、咳嗽1周，尿少、浮肿2d，尿常规示：尿蛋白+++～++++，尿色清，应进行哪些检查较有诊断意义（）

简述里昂惕夫反论？

患者，男性，30岁，工人，餐后1小时突发上腹部剧痛，很快扩散至右下腹，疼痛呈持续性，无放射，伴有恶心、呕吐。发病3小时后来院就诊。体检：血压16/9kPa（120/70mmHg），腹平，全腹压痛、反跳痛，肌紧张，以右上腹及中上腹为甚，肝浊音界不清，肠鸣音微弱。患者的腹痛原因是（）。

钢是指含炭量小于2%的铁炭合金，而含炭量大于2%时，则称为（）。

突然，从窗外传来一阵急促的“的嘟”--“的嘟”--声，这声音犹如一块巨石落入平静的水面，教师里顿时喧闹起来。紧接着，像有谁下了一道命令：“向左看齐”，所有的学生都向左边看去。这是怎么回事，还没等老师喊出话来，坐在靠窗边的同学已经站起来，趴在窗台上向外张望，其他的同学更是着急，他们有的站在椅子上，有的一蹦一跳，脖子伸得老长，平时上课就坐不住的索性冲出座位，涌到窗前。他们你推我，我推他，争先恐后地向外张望--原来是两辆红色的消防车由南向北从窗前驶过…… 教室里恢复平静后，请看以下两位教师的做法：A老师灵机一动，便放弃了原来的教学内容，而让同学把刚才的所见、所闻、所想说出来，写下来。结果，同学们个个情绪高涨，说得头头是道，写得也很精彩，乐得老师满脸堆笑。B老师面对以上情境板起面孔，维持纪律，让学生回到座位上，继续原来的教学。而学生却余兴未止，沉浸在刚才的氛围中……B老师不愿意放弃原来的教学内容，否则他认为自己没有完成教学任务。请从教师职业理念的角度评析这两位老师的做法。

明三暗五火管，适合于（）竿左右烤房使用。