游戏是幼儿的天性。() _学前教育管理学_全学科试题题库

当前学科：学前教育管理学

题目：未知类型
游戏是幼儿的天性。()
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通常将权利人投保（）信用的保险业务叫信用保险。

吉田：斎藤さん、ヨット（帆板、赛艇）部に入ったそうです（ア）。斎藤：ええ。【イ】吉田さんは。吉田：バレーボール部です。きのう集団訓練が終わったばかりなんです。斎藤：あ、ヨット部も先月集団訓練があったんです。ぼくたち１年生はあさ早くから【ウ】食事を作らされたりヨットの手入れをさせられたりして苦しかったです。吉田：ぼくの部でも食事作りや道具の整理は1年生の仕事ですよ。斎藤：まあ、どの部でも同じなんでしょうね。でも、ヨット部は重いヨットを運んだりするのも1年生だけですから、ほかの部より（エ）んですよ。吉田：そうでしょうね。斎藤：（オ）、ヨットの数が足りないから、【カ】なかなか乗せてもらえないんです。吉田：そうですか。ぼくたちはかなり練習させてもらえますよ。上手だったら1年生でも試合に出られるし。斎藤：いいですね。ヨット部じゃ、３年にならないとレース（比赛）に（キ）んですよ。文中の【イ】の「吉田さんは」の後に省略された内容は次のどれか（）。

患者女性，83岁。因"反复发热、咳嗽、咳痰1周，呼吸困难3天"入院。鼻导管吸氧SaO＜80％，行气管插管，呼吸机辅助通气。查体：端坐位，大汗淋漓，可见三凹征，心率153次／分，呼吸42次／分，双肺呼吸音尚对称，可闻及哮鸣音。予氨茶碱针治疗有所缓解。血气分析：PaO52mmHg，PaCO45mmHg，D-二聚体8.5mg／L。该患者可能的诊断有（）

糖尿病酮症酸中毒时当血糖降至多少mmol/L以下，可改用5%葡萄糖溶液（）

印度的职业技术教育主要是在（）阶段进行的。

下列各药，不属生化汤组成药物的是（）

第一次基督教大公会议

不把自己当病人，仍坚持带病工作是患者角色的（）。否认自己有病，不及时就医是患者角色的（）。期望继续享有患者角色所获得的利益，是患者角色的（）。

扩大指标估算法包括（）。