低年级学生借助香蕉、苹果等实物进行加减运算属于加里培林心智技能阶段形成的（）。_教育心理学_全学科试题题库

当前学科：教育心理学

题目：单选
低年级学生借助香蕉、苹果等实物进行加减运算属于加里培林心智技能阶段形成的（）。
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