德尔菲法是一种定量方法。()_行政管理_全学科试题题库

当前学科：行政管理

题目：未知类型
德尔菲法是一种定量方法。()
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对于同一电容器，两次连续投切中间应断开（）时间以上。

电桥电路是复杂电路还是简单电路？当电桥平衡时，它是复杂电路还是简单电路？为什么？

在《子夜》中，破产的火柴厂老板是（）；卖身权门、依靠资本家钱袋过活的知识分子代表是“教授”（）、诗人（）等。

男．26岁，低热、心悸、气促2天，突然呼吸困难加重，发绀。血压80/70mmHg，吸气时脉搏减弱，心界扩大，心音低钝，心率115次／分，颈静脉怒张。首选治疗措施是（）

汛期检查主要是检查防汛的准备情况和具体措施的落实情况。

妇科检查时有哪些注意事项?

制定交易计划具有的好处是（）。

突然，从窗外传来一阵急促的“的嘟”--“的嘟”--声，这声音犹如一块巨石落入平静的水面，教师里顿时喧闹起来。紧接着，像有谁下了一道命令：“向左看齐”，所有的学生都向左边看去。这是怎么回事，还没等老师喊出话来，坐在靠窗边的同学已经站起来，趴在窗台上向外张望，其他的同学更是着急，他们有的站在椅子上，有的一蹦一跳，脖子伸得老长，平时上课就坐不住的索性冲出座位，涌到窗前。他们你推我，我推他，争先恐后地向外张望--原来是两辆红色的消防车由南向北从窗前驶过…… 教室里恢复平静后，请看以下两位教师的做法：A老师灵机一动，便放弃了原来的教学内容，而让同学把刚才的所见、所闻、所想说出来，写下来。结果，同学们个个情绪高涨，说得头头是道，写得也很精彩，乐得老师满脸堆笑。B老师面对以上情境板起面孔，维持纪律，让学生回到座位上，继续原来的教学。而学生却余兴未止，沉浸在刚才的氛围中……B老师不愿意放弃原来的教学内容，否则他认为自己没有完成教学任务。请从教师职业理念的角度评析这两位老师的做法。

功能补脾益肺、补血生津的药物是（）

UWB的应用领域主要分为军用和民用（）