古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是（）。_第三章教师职业道德规范_全学科试题题库

当前学科：第三章教师职业道德规范

题目：单选
古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是（）。
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钢材经奥氏体化后，以大于临界冷却速度快速冷却，（）转变为马氏体的操作工艺称为淬火。

有价证券所代表的经济权利是()。

关联关系，是指公司（）之间的关系，以及可能导致公司利益转移的其他关系。

消化性溃疡X线检查的直接征象是（）

提倡（），可以在不增加总课时的前提下，压缩教学内容，削减教学时数，可相应地增加课程的门数。

失票人应当在通知挂失止付后（）日内，依法向人民法院申请公示催告，或者向人民法院提起诉讼。

下列属于天体的是（）

静定结构的静力特征是什么？

“微”字当选为“中国年度汉字”。“微”指的是微博的“见微知著”、微信的“造微入妙”、微公益的“积微成著”。央视主持人白岩松解读称：“微是你我，是每一个推动社会进步的微笑分子，是每一个被打捞上岸不再沉默的中国声音，是每一个能被看见，能被听见的人。”从哲学角度看（） ①“微”是“社会进步的微小分子”，人民群众是推动社会进步的主体 ②“微”是“造微入妙”，创新是社会进步和国家兴旺发达的不竭动力 ③“微”是“不再沉默的中国声音”，要充分尊重和保障人民的表达权 ④“微”是“积微成著”，量变是质变的必然结果，要从小事做起

下颌第一乳磨牙牙冠解剖形态中哪一点是错误的（）