纲目式板书与比较式板书的综合运用，可以发挥_课堂语言及板书设计_全学科试题题库

当前学科：课堂语言及板书设计

题目：多选题
纲目式板书与比较式板书的综合运用，可以发挥
- A. 师生的互动作用
- B. 教师的主导作用
- C. 二者的互补作用
- D. 比较式板书的理解作用
- E. 纲目式板书的提示作用
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

根据车辆与轨道之间的关系，单轨交通分为跨坐式和（）两种。

静脉注射时，针头从距血管穿刺部位（）cm处、以（）度的角度刺入皮肤，继而刺入血管

引起被调量偏离其给定值的各种原因称为扰动。如果扰动不包括在控制回路内部，称为（）；由于调节机构开度变化造成的扰动，称为（）。

制冷剂在库内（）中蒸发并（）冷库内的热量的冷却方式为直接冷却。

下列分子式中，（）表示碳酸钙的分子。

新生儿，生后第3天，家长发现患儿双眼发红流泪，且伴有大量脓性分泌物。查：双眼睑高度水肿，结膜充血水肿，结膜囊可见大量黄绿色脓性分泌物，角膜清，余检查不配合。哪种检测方法有助于诊断和治疗（）

尿毒症患者，最早、最突出的表现是：

尚可喜主动请缨回家

滴虫性阴道炎治疗可选用（）。

思想家韩非说过：“一家二贵，事乃无功;夫妻持政，子无适从”，这强调()