强调教师在教学中的主导作用会妨碍学生的主题地位。_中学教育知识与能力_全学科试题题库

当前学科：中学教育知识与能力

题目：判断题
强调教师在教学中的主导作用会妨碍学生的主题地位。
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患者，男性，45岁，肝硬化病史十余年。半天来呕血5次，量约1200ml，黑便2次，伴头晕、心悸、烦躁。入院查体：BP60/45mmHg，心率180次/分，巩膜黄染，腹部膨隆，移动性浊音阳性。诊断为肝硬化食管静脉曲张破裂出血。在应用三腔气囊管压迫止血时，要特别注意预防（）。

下列哪项不属于按环境分类的决策（）

募穴的刺激点共有（）。

造血干细胞移植后血小板计数一般应维持在（）。

有毒的祛风湿药有（）

苇茎汤的功用是（）。

重量轻的铝芯电线通常为（）。

角色游戏的灵魂是()。

下列细菌引起菌痢症状最严重的是（）

对外担保的开立方式包括（）。