常见信息技术课堂上教师和学生问答：“今天我们学习××内容好不好？”“好。”“××同学的作品漂亮吗？”“漂亮。”提问是教学基本功之一，提问的目的有哪些？提问哪些学生？如果学生回答与你期望的答案不同甚至相反，你将如何处理？题目中展示的教师提问合适吗？_高级中学信息技术(综合练习)_全学科试题题库

当前学科：高级中学信息技术(综合练习)

题目：问答题
常见信息技术课堂上教师和学生问答：“今天我们学习××内容好不好？”“好。”“××同学的作品漂亮吗？”“漂亮。”提问是教学基本功之一，提问的目的有哪些？提问哪些学生？如果学生回答与你期望的答案不同甚至相反，你将如何处理？题目中展示的教师提问合适吗？
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通信线路包括（）电缆线路。

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患者男，45岁，会计。因"缓起疑心重，行为怪异6个月"由多名家属陪同就诊。患者神色显慌张，东张西望，四处检查诊室，不能安坐。既往体健。目前最合适的治疗方法是（）

某项目设计生产能力为年产60万件产品，预计单位产品价格为100元，单位产品可变成本为75元，年固定成本为380万元。若该产品的销售税金及附加的合并税率为5%，则用生产能力利用率表示的项目盈亏平衡点为()。

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