下列能够阻碍学生对知识的重现的是（）。_教育心理学_全学科试题题库

当前学科：教育心理学

题目：多选
下列能够阻碍学生对知识的重现的是（）。
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属于精和气关系失常的是（）

在编制循环图表时，为了防止实际工作中不可遇见的事故及短时间停工而打乱循环作业应考虑（）的备用时间在内。

从零次文献、一次文献到二次文献，再到三次文献，是一个知识内容由分散到集中，由无组织到系统化的过程。

患者女，72岁，既往无高血压史。记忆力进行性下降6年，近来常因忘记关煤气而引起厨房失火，不知如何烹饪，熟悉的物品说不出名称，只会说“那样东西”。夜间找不着卫生间，行为紊乱。检查：肌力正常，无共济失调。脑部CT示有广泛脑萎缩。考虑该患者可能的诊断是（）

以下不是还原糖的是（）

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合并有血钙升高的疾病有（）

尿干化学试带法测定白细胞是检测（）

科学研究论文是以文字形式对科研最新成果的记录，它是运用概念、判断、推理、证明或反驳等手段与方法，分析、表述科学研究成果的文章。()

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