主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:学前教育
题目:
未知类型
教师通过利用良好的班级气氛,亲密的师生关系,有安全感的平等发展的集体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质,该教师运用了()
A.直观形象法
B.参观法
C.环境体验法
D.演示法
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
不要带婴儿去街边玩耍或长期停留:应避免()。
大型水体的定义是什么?
治疗气分热证,症见壮热、烦渴、脉洪大等,最佳的配伍是()
解释先天性畸形“阴道闭锁”。
3,4-二氯三氟甲苯
蒸发大于降水的地区是()地区。
G学生是老师同学眼中公认的调皮学生,上课说话、下课打闹、不完成作业、与老师冲突等等,不一而足,班主任多次教育未起到明显效果。某天课堂之上,他又随便说话以致打断老师讲课,班主任将其送到学校政教处。因为他几次三番想跑,政教处老师就将他的双手用手铐拷在了办公室窗户的铁棂上。针对老师的这种行为,下列说法不当的是()
美国心理学家霍林沃思所称的“心理上于断乳”发生在(),此时个体将在心理上脱离父母的保护及对他们的依恋,逐渐成长为独立的社会成员。
临床必需、使用广泛、效果好、价格低的是()。