主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:教育技术学
题目:
单选
在信息技术与课程整合的教学实施中,让学生充分动眼、动耳、动脑、动手、动口、并通过动手实验,操作学具,边想、边做、边练来感知事物、领悟概念、掌握原理。这体现的教学策略是()。
A . A.多种感观参与学习策略
B . B.自主探究学习策略
C . C.寓教于乐学习策略
D . D.习作强化学习策略
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
颈动脉窦
对青霉素产生耐药性的最常见的细菌是:()
患儿女,8个月,因“发热、咳嗽3d”来诊。查体:T38℃,R50次/min;精神差;三凹征,口唇轻发绀,双肺闻及较多湿性啰音及少许哮鸣音、痰鸣音;HR152次/min,心音欠有力;腹软,肝肋下约2.5cm。脉搏血氧饱和度(SpO2)90%。最有可能的诊断是()
综合停电检修计划的主要编制依据是什么?()
患者,女性,42岁,症见腹中结块柔软,攻窜胀痛,时聚时散,脘闷纳呆,舌苔白腻,脉弦。本例治法为()
颗粒剂一般采用()的办法进行整粒和分级。
玉石类刮痧板保养应当注意的是()。
毛囊炎发生于颈项部、呈乳头状增生或形成瘢痕硬结者称为(
关于混凝土施工缝的留置位置,正确的做法是( )。 A.柱的施工缝留置在基础的顶面 B.单向板的施工缝留置在平行于板的长边的任何位置 C.有主次梁的楼板,施工缝留置在主梁跨中1/3范围内 D.墙体留置在门洞口过梁跨中1/3范围内 E.墙体留置在纵横墙的交接处