布卢姆将认知目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六个层次。_第五章大学生的品德心理_全学科试题题库

当前学科：第五章大学生的品德心理

题目：判断题
布卢姆将认知目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六个层次。
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