学法指导的最终目标是提高学生的成绩。()_中学教育学_全学科试题题库

当前学科：中学教育学

题目：判断题
学法指导的最终目标是提高学生的成绩。()
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患者，女，32岁，已婚，乡村干部。2年前行绝育术，手术顺利；但在术中，患者回忆说听到医生说了一句“夹断了”的话。之后即感到全身无力，出现双腿不能走路，曾经过针灸等治疗而有所好转，但某日听及另一医生说“半年不下床，好腿也会瘫的”后病情又逐渐加重以至双腿不能活动。既往史、家族史及生长发育无特殊，病前性格争强好胜。神经系统检查未见深浅反射异常，未引出病理征。实验室检查未见明显异常。该患者的诊断应考虑（）

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如何理解“组织应将员工参与和协商的安排形成文件，并通报相关方”？

肾移植术后最常见的造成患者死亡最主要的并发症是（）。

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