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当前学科：教育技术学
题目：
单选
一位生物教师在讲授细胞有丝分裂时，将用Flash制作的有丝分裂过程课件放映给学生学习，体现了教学媒体在（）方面的功能。
A . 呈现过程，解释原理
B . 创设情境，建立共同经验
C . 提示示范，便于模仿
D . 展示事实，获得直观经验
答案：
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