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当前学科：高校教师岗前培训
题目：
多选题
归因训练一般分为四个阶段，分别是（）
A
了解学生归因倾向
B
分析他人成败原因
C
创设情境，使学生获得成功
D
学生进行成败归因训练
E
引导学生建立积极归因模式
答案：
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日耳曼法
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