从个体层面来理解工作压力的潜在来源，可能有以下哪些方面的原因?()_行政管理_全学科试题题库

当前学科：行政管理

题目：未知类型
从个体层面来理解工作压力的潜在来源，可能有以下哪些方面的原因?()
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阅读下列材料，设计一节课的教学目标，教学重难点和教学步骤，同时说明重要步骤中的设计思想。教学对象：高中一年级（3）班，学生40人。场地器材：田径场1块，实心球10～12个、标志物4个、小黑板两块、教学挂图1张。教学内容：铅球的最后用力和身体练习。

对刺激强度及其变化的感觉能力叫（）

患者，18岁，男性，2天来发热伴腹痛、腹泻，日10余次，初为稀便，后为黏液脓血便，伴里急后重，粪便常规检查WBC15～20个／HP，RBC5～10个／HP。该患者诊断急性细菌性痢疾，其病理损害机制包括（）

当屏幕的指针为沙漏加箭头时，表示Windows95（）

下列哪种情况下保卫细胞关闭（）

下列有关人工荨麻疹的描述正确的是（）。

下列哪项不是谈判应该注意的（）。

虚开增值税专用发票罪的客观方面表现为（）。

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