患者女孩，16岁，某重点中学高中一年级学生，因心情不好，上课发呆，经常发脾气，不和朋友来往，学习成绩下降3个月，由母亲带着前来咨询。如该患者在治疗过程中对家属说想自杀，应该采用以下哪项方案？（）_专业实践能力_全学科试题题库

当前学科：专业实践能力

题目：单选
患者女孩，16岁，某重点中学高中一年级学生，因心情不好，上课发呆，经常发脾气，不和朋友来往，学习成绩下降3个月，由母亲带着前来咨询。如该患者在治疗过程中对家属说想自杀，应该采用以下哪项方案？（）
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

在心脏骤停患者的复苏中，有关成人肾上腺素的用法为（）

下列关于用人单位与劳动者建立劳动关系时间的表述，不正确的是（）

按采购政策分类，可以将采购分为（）

在某个青少年网瘾治疗小组的结束阶段，组员小王不愿接受小组即将结束的事实，在活动中对其他组员不理不睬，并出现因通宵上网而迟到的现象。为了让小王巩固已经改变了的行为，社会工作者应当（）。

术毕病人自主呼吸恢复，BP110/70mmHg，HR106次/分，VT450ml，RR26次/分。吸入氧浓度95%，Sp0290%，Pa0254mmHg，PaCO230mmHg。其处理，哪项不合适（）

性格是在生物学、外环境和生活实践等诸多因素交互作用下形成和发展起来的。

吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是（）。

滴定度

对效果这一教师道德评价依据的认识错误的是（）。

考核内容能够促进企业整体成功的是（）