教学结课从包含内容的性质分类，可分为＿＿＿＿＿＿＿结课、技能型结课、＿＿＿＿＿＿＿结课等。_教师课堂教学技能培养与训练_全学科试题题库

当前学科：教师课堂教学技能培养与训练

题目：多选题
教学结课从包含内容的性质分类，可分为＿＿＿＿＿＿＿结课、技能型结课、＿＿＿＿＿＿＿结课等。
- A. 情感型
- B. 知识型
- C. 效果型
- D. 内容型
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从频率特性的角度看，任一时间信号都可以看成是由一系列的()叠加而成。

信托设立后，委托人和受益人都可以随时解除或终止信托

最容易发生细菌性食物中毒的季节是（）。

20kV系统绝缘架空电力电缆的允许弯曲半径：小于20（D+d）。（D-电缆实际外径，mm；d-电缆导体的实际外径，mm。）

水泵排出压力Pd=0.5MPa，吸入压力Ps=-0.05MPa，流量Q=60m3／h，总效率η=80％。其轴功率P为（）。

比利时的梅特林克、法国的萨特等具有存在主义倾向的悲剧家的悲剧作品属于（）

可能偏差的公式正确的是（）。

一般新生儿在出生后______内开始排胎便，约______d内排完。

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背景：某机关综合办公楼工程，建筑面积22000m2，地上22层，地下2层，现浇框架混凝土结构。由某建筑工程公司施工总承包。施工过程中发生了如下事件：事件一：项目部编制施工组织设计时，对施工高峰期的用电设备、用电量进行了计算，计划使用设备l6台。项目部制定了安全用电和电气防火措施。事件二：项目部在库房、道路、仓库等一般场所安装了额定电压为360V的照明器。监理单位要求整改。事件三：施工总承包单位的专项安全检查中发现：现场室外220V灯具距地面统一为2.5m;室内220V灯具距地面统一为2.2m;碘钨灯安装高度统一为2.8m。检查组下达了整改通知。事件一中，项目部的做法是否妥当?说明理由。