在幼儿园歌唱活动中，发展的标准主要体现在两个方面:一是合理使用嗓音，用不容易伤害自己发声器官，又能获得良好音色的方式唱歌;二是能够用唱歌的方式自娱自乐和合理地表达自己的感情。 ()