把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的课程论专家是________。_小学教育_全学科试题题库

当前学科：小学教育

题目：未知类型
把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的课程论专家是________。
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以下哪种CT征象最有助于脑外肿瘤的诊断（）

试述物价对实际工资水平的影响。

女性22岁，干部，因剧烈腹泻，呕吐6小时就诊，共吐泻10余次，无发热及腹痛，水样便，量多，入院时大便自肛门自动流出。查体：体温36．6℃，脉搏100次／分，血压85／60mmHg，眼窝下陷，皮肤弹性差，心肺检查（－），肝脾未触及。血常规示：Hb160g／L，WBC15×10／L，N0．80，L0．25。大便常规示：WBC0～5个／HP，RBC1～3个／HP，大便悬滴可见穿梭快速运动的细菌。经输液纠正酸中毒，患者于入院24小时后恢复正常，但现在患者主诉胸闷、呼吸困难，不能平卧，肺底可闻及散在湿啰音。患者呼吸困难的最主要原因是（）

以下药物属于免疫抑制剂的是（）

塑料模斜导柱孔可在（）后进行配合加工。

热电偶与动圈式仪表配合使用时，流过动圈的电流不仅和热电偶的热电势有关，而且和回路中（）有关。

生命质量评价的内容包括（）。

一个完整的夹具是由定位器、夹紧机构、夹具体三部分组成的，其中（）两部分不是根据焊件的结构形式专门设计的，而是通用的。

ACTH是指：（）

审判人员、检察人员、侦查人员在收集证据时，应当（）。