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当前学科:棉花
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名词解释
结铃盛期
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阅读“减数分裂”教学设计思路,评价该教师的教学设计思路的特点。减数分裂教学设计思路:减数分裂是高中生物学必修2的重点和难点,它是一个微观动态连续变化过程,学生学习这部分内容的最大困难在于不能够描绘减数分裂过程中染色体的行为,而不能描绘的原因又在于过程中出现较多新名词以及过程相对复杂。
有关视网膜母细胞瘤第二原发肿瘤,正确的是()
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60岁男性,活动中突感眩晕,枕部疼痛、呕吐、步态不稳,20min后昏迷,呼吸节律不整,诊断脑出血,其部位是()。
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