声音变化是教师以改变语调、语气、声音强弱、语速节奏、声音停顿等手段，以调节课堂气氛，激发学生学习兴趣的一种教学技能。_教师课堂教学技能培养与训练_全学科试题题库

当前学科：教师课堂教学技能培养与训练

题目：判断题
声音变化是教师以改变语调、语气、声音强弱、语速节奏、声音停顿等手段，以调节课堂气氛，激发学生学习兴趣的一种教学技能。
- 正确
- 错误
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

在方案组合过程中，若存在A、B、C三种因素，对应的形态分别为2、3、4，那么理论上的方案数量为（）。

哪些因素有利于温性食用菌子实体的分化？

诊疗组织设置的基本原则？

凭证式国债发行前，由二级分行选择“1190凭证式国债行部设定”交易，为辖属售卖网点设置行部关系，交易成功后系统自动开设资金清算行的（）专用账户和交易行的表外“开出国债券单证”专用账户。

变压器噪音测量时，使用声压法可以减少外界声源的影响。（）

用验电笔检查时，电笔发光就说明线路一定有电。

如客户用15位老身份证开立的基金资金帐户（借记卡）出现卡挂失或消磁，需要换卡时（E01420）时，有以下（）哪些注意事项。

预收货款是一种货币性负债。()

信息组织是信息资源能够得以充分开发和有效利用的基础。