简述基础教育课程改革的六项具体目标。_中学教育知识与能力_全学科试题题库

当前学科：中学教育知识与能力

题目：问答题
简述基础教育课程改革的六项具体目标。
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按污染源的种类来划分，噪声可以分几种？

某膨胀土的的胀缩等级为Ⅲ级，则该膨胀土的分级变形量（Se）应为（）。

打字时将右手食指置于（）。

从不同的角度，统计指标体系可以有不同的分类。根据包含的内容不同.可将统计指标体系分为()。

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公民参与社会政策的制定与实施既是权利也是义务。()

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