主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科：未知科目
题目：
单选题
目标参照取向的( )设计即指根据已经明确确立的课堂教学目标，对预期和可能达到的结果进行测验、诊断和评价，用以检查教学目标达成程度的评价设计。
A
诊断性评价
B
形成性评价
C
终结性评价
D
过程性评价
答案：
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对？请尝试站内搜索
推荐知识点:
有关骨盆骨折合并尿道损伤及失血性休克患者的处理，正确的顺序是（）
停煤气操作步骤有哪些（）
什么是自然对比？什么是人工对比？
限制商业零售业发展的巨大瓶颈有（）。
播种在山林野生状态下自然生长的人参是（）
明知是伪造高等院校印章制作的学历、学位证明而贩卖的，构成（）
让幼儿知道，同伴不慎落进坑内或溺水，要（）。
《建设工程勘察设计管理条例》是由（ ）颁布的。
垃圾焚烧炉炉膛尺寸主要是由哪两个因素来决定的（）。
管理信息与其它信息不一样，具有特殊信息的属性。()A.错误B.正确