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当前学科:科学发展简史
题目:
单选
米勒所做的实验模拟了生命化学进化的()
A . A、第一阶段
B . B、第二阶段
C . C、第三阶段
D . D、第四阶段
答案:
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When a man who has fallen overboard is being picked up by a lifeboat,the boat should approach with the wind().
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教学设计题:阅读《开花和结果》的教材分析内容,确定本部分的具体教学目标和教学重难点。教材的地位和作用:从单元、章节、小节三方面说明本节的内容。本课是第三单元第一章的最后一节,本节承接“种子的萌发”“植株的生长”,继续讲述绿色植物的生命周期,对于学生全面认识绿色开花植物起着关键作用。在本章中识别花的结构是学生了解植物生殖的基础,也是识别植物种类的重要依据。因此本节对于以后的学习起重要作用。“开花和结果”是被子植物一生中最重要的生理活动,花和果实又是植物体重要的繁殖器官,是本章的重点。
关于禁止溯及既往,下列哪些选项说法错误?()A、允许对行为时虽有法律禁止但并未以刑罚禁止即未规定法定刑的行为科处刑罚B、禁止事后减少犯罪构成要件而增加成立犯罪的可能性,因其滥用了国家刑罚权C、改变刑事证据规则,不影响实体问题,故允许事后以较少的证据作为定罪根据D、继续犯的行为持续到新法生效期间,无论新法轻重,都适用新法追究刑事责任
下列不适宜外展架固定的是()
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