促进大学教师教育能力发展的途径有（） _高校教师岗前培训_全学科试题题库

当前学科：高校教师岗前培训

题目：单选题
促进大学教师教育能力发展的途径有（）
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以下（）不是内径测量工具。

患者化疗后脱发，护理内容不正确的是：（）

对左心功能判断最有价值的是（）

在沟通过程中，详细介绍本部门的职责和分工、已有员工的情况、部门运作及与其他部门的关系等内容，这种类型的沟通属于()。

在计算企业所得税应纳税所得额时，下列固定资产不得计算折旧扣除的有（）。

患者思维歪曲的表现形式，可作为认知疗法的靶子，"对积极事物视而不见"属于（）

方言是全民语言在（）的变体

人际吸引的一般规律包括()等。

事故发生后，因发生单位未如实（），导致不能查明事故原因和判定责任的，定发生单位责任。