根据不同创新主体之间的关系，可以将创新分为自主创新，模仿创新和（）。_教育创新理论_全学科试题题库

当前学科：教育创新理论

题目：填空题
根据不同创新主体之间的关系，可以将创新分为自主创新，模仿创新和（）。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

男，60岁，右膝肿痛，活动受限一周。PE右膝肿胀明显，浮髌试验（+），压痛（+），局部皮肤色红，肤温升高，时感口渴多饮，舌红苔黄脉数。最佳代表方是（）。

仓库中丁、戊类物品采用可燃包装，且包装重量大于物品本身重量1/4或可燃包装体积大于物品本身体积的1/2时，按（）确定仓库.的火灾危险性。

野生动植物物种濒危或灭绝的原因有（）

作为货币政策工具，存款准备金率作用于经济的途径主要是()。

MAC子层提供逻辑信道上的数据传输服务，SHCCH是其中一种逻辑信道的英文所写，它的中文名称是（）

我国政府预算分为（）.

由于行为人不合法，或者采取欺诈胁迫手段订立的合同，或者违反法律或行政法规的保险合同，自订立时起就不发生法律效力，此类合同称之为（）。

冲力说的提出者是（）。

CA1091型汽车发电机磁场的负极如果内部有搭铁故障会使充电电流（）。

与钙离子协同时对神经肌肉的兴奋性有抑制作用的是（）